Lo scopo principale di questo testo è rispondere agli interrogativi sollevati durante la presa a carico di bambini e giovani da parte di monitori di colonia, educatori di un centro giovanile, personale di un asilo nido. L’opuscolo propone in questo senso una sintesi del quadro giuridico svizzero riguardo al lavoro con i minori al di fuori del contesto famigliare.

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Le colonie di vacanza estive hanno compiuto nel 1990 i centoquattordici anni di esistenza. Hanno dunque percorso un lungo cammino contraddistinto da uno sviluppo tutt’altro che lineare ed omogeneo. Che cosa ha caratterizzato la nascita delle prime colonie di vacanza? Qual è stato lo sviluppo che ha accompagnato questa istituzione nel corso degli anni? Che cosa rappresenta oggi il Soggiorno estivo di vacanza? Quali sono le caratteristiche fondamentali e i “problemi aperti”? Sono questi alcuni interrogativi che possono legittimamente nascere quando si sente parlare di colonie di vacanza, termine (più che realtà) contrassegnato da immagini cariche di vissuti non sempre propriamente esemplari da un punto di vista etico e pedagogico. A questi interrogativi abbiamo cercato di dare qualche risposta ed alcune possibili chiavi di lettura.

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