Descrizione

• Cercare un angolo nel bosco interessante e delimitarne i confini oltre i quali i bambini non possono andare.
• Individualmente, ricercare un’inquadratura interessante con il mirino come se fosse una macchina fotografica. Se è possibile conficcare il bastone con il mirino nel terreno. Nel caso l’inquadratura fosse verso l’alto o il basso, quando i compagni passano a visitare le opere, l’autore lo tiene.
• dare un titolo all’opera scrivendola su un cartoncino.
• Tutti visiteranno la mostra. A turno ognuno presenta la propria opera.
• L’opera può essere anche fotografata

Osservazioni

Questa attività può essere uno spunto per ulteriori approfondimenti. Le inquadrature

fotografate possono essere esposte e partendo da queste immagini si possono creare disegni, storie ecc

Costruzione mirini

Al centro di un cartoncino bianco un po’ grosso, disegnare un rettangolo proporzionato al foglio di cm 3,7 circa x cm 4,8 circa. Ritagliare questo rettangolino con la taglierina.

Fissare il cartoncino su bastoni con uno scotch un po’ grosso.(Possono essere utilizzati i bastoni in bamboo che si utilizzano per il giardinaggio)